MÁSTER PSICOPEDAGOGÍA

Modelos de Orientación Psicopedagógica y Evaluación Psicopedagógica

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Laura

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jueves, 12 de enero de 2012

MIS TRABAJOS PERSONALES

MODELOS DE ORIENTACIÓN PSICOPEDAGÓGICA

DIARIOS:
22/0911
13/10/11
03/11/11

RECENSIÓN:
Las Nuevas Tecnologías aplicadas a la Orientación Psicopedagógica

TRABAJO GRUPO 11:
Trabajo escrito
Presentación Power Point
Preguntas para el examen

RECENSIÓN DE ENFOQUES:
Empowerment
Enfoques educativos aplicados a la inclusión

EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA

DIARIOS:

19/10/11
02/11/11
09/11/11

RECENSIÓN:

Instrumentos de recogida de información

RESEÑA CASAS DE TETS:
Visitas a las casas editoras de tests

CAOS RESUELTOS:

Isabel: SOMATIZACIÓN

Valeria: TGD
Izan: TDAH

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EXAMEN DE EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA

1. Anexo 10. Caso Examen
2. Anexo 10.1 Informe equipo docente

3. Símbolos GENOGRAMA:

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CASOS PRÁCTICOS

CASO Nº1
Complemento del caso Nº1
Contrato TDAH

CASO Nº2
Representación en clase del caso Nº2
Complemento del caso Nº2

CASO Nº3 MARCOS-Sindrome Down
Resolución Sindrome Down
Resolución Sindrome de Down

CASO Nº4
Consentimiento informado Caso 4
Dictamen de escolarización Caso 4
Propuesta curricular Caso 4
Labio leporino Caso 4

Caso Nº5: Ángel. Integración escolar?

Caso Nº6: propuesta de un compañero de clase

Caso Nº7: caso clínico Belén. Niña con trastorno de alotriofagia (PICA).

Caso esquizofrenia

TFS

Trabajos de modelos

Lenguaje NO verbal:
Lenguaje NO verbal

Análisis transaccional:
Trabajo Análisis transaccional

PONENCIAS:
Ángel Lázaro

TRABAJOS:
La terapia gestalt

Anexo 10. Complemento al caso clínico

Cuestionario

Trabajo final test

Entrevistas

PRUEBAS PARA DETERMINAR EL NIVEL CURRICULAR DE UN NIÑO:
TIB
Manual
Cuaderno
Baremos

TEORÍA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA

1. ANEXO 1: Resumen de un enfoque de la evaluación ps.
2. ANEXO 2: La entrevista inicial
3. ANEXO 3: Instrumentos psictécnicos
4. ANEXO XXV Comunicacion genograma
5. La evaluación psicopedagógica
6. GUIA E.P. 2011-12 parte 1
7. EJERCICIO DE FICHERO DE TEST parte 1
9 EJERCICIO DE FICHERO DE TEST parte 2
10.Propuestas para el análisis de signos de alerta
11.Ejemplo de evaluación del estilo de aprendizaje
12. Guía de apoyo para la escolarización del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo PARTE 1
13. Guía de apoyo para la escolarización del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo PARTE 2
14. Guía de apoyo para la escolarización del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo PARTE 3
15. CONNERS
16. UTILIDAD CONNERS PARA CASO SINDROME DOWN
17. Anexo 5.1 Notas para la intervención caso TDAH con impulsividad
18. CONSENTIMIENTO INFORMADO
19. Transparemcias Bloque 2
20. Anexo 11.1 Símbolos para la construcción de genogramas
21. Anexo 9.1 Documentos de apoyo
22. Anexo 5 Complemento caso 4
23. Anexo 4.3 Dictamen de Carlos
24. Anexo 4.2 Informe para SM de Carlos
25. Anexo 4.1 Anexo II opinión familiar

PONENCIA
26. Documento 1: Evaluación psiocpedagogoica
27. Documento 2: Informe L.T. Diversificación
28. Documento 3: Informe F.V.
29. Documento 4: Informe de MR
30. Documento 5: Informe ACE
31. Documento 6:Informe diversificación 1
32. Documento 7: Informe diversificación 2
33. Documento 8: Informe PCPI 15 años

Rxposición Rosa

Power point
N.E. 1
N.E. 2

Evaluacion. Procesos e instrumentos
Brunet-Lezine
Inventario de desarrollo Battelle
Información n.E.

Intervención
Estimulación 12-18 meses
Guía Portage
Programa E.I. 3 años

BATTELLE
Parte 1
Parte 2
Parte 3

2ª EXPOSICIÓN

Diagnóstico:
1. Inventario de Espectro Autista
2. Cuestionario de exploración para el Síndorme de Asperger en la infancia
3. Las fronteras del autismo
4. Detección y Atención Temprana en Autismo
5. Guía de buena práctica para el diagnóstico de los transtornos del espectro autista
6. Pruebas específicas
7. Técnicas para la evaluación de alumnos con Trastornos Generalizados del Desarrollo

Intervención
1. Actividades
2. Ejemplos identificar espacios
3. Etiquetas Actividades
4. Etiquetas Actividades 2
5. Etiquetas mostrar dolor
6. Necesidades de las personas Autistas
7. Páginas de Interés para trabajar con niños con T.E.A
8. Programación

9. Programas para informáticos para dar respuesta a las NEE de las personas con Trastorno de Espectro Autista

10. Recursos didácticos

TEORÍA MODELOS DE LA ORIENTACIÓN PSICOPEDGÓGICA

1. Anexo 1 NORMAS RECENSIÓN
2. Anexo 2 DIARIO DE CLASE
3. Anexo 3 PORTAFOLIOS
4. Anexo 4 NORMAS TRABAJO EN EQUIPO
5. Anexo 5 IDEAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA VISITA A LAS CASAS EDITORAS DE TEST
6. Anexo 6 NORMAS ESTUDIO CASOS
7. Anexo 7 PROTOCOLO DE EVALUACIÓN FINAL
8. Anexo 8 BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
9. Parte 1 TRANSPARENCIAS BLOQUE 1A
10. Parte2 TRANSPARENCIAS BLOQUE 1A
11. Parte3 TRANSPARENCIAS BLOQUE 1A
12. GUÍA M.O. 2011-12 parte 1
13. GUÍA M.O. 2011-12 parte 2
14. ANEXO 4B Actividades y grupos de trabajos
15. ANEXO 4C Recensiones
16. Inteligencia y Wechesler
17. ANEXO 14 Derivación a SM con consentimiento informado
18. ANEXO 14 Derivación interservicios
19. TRANSPARENCIAS BLOQUE2 parte 1
20. TRANSPARENCIAS BLOQUE 2 parte2
21. Anexo9: Modelo para la presentación de autores
22. Anexo11: Normas para el estudio casos
23. Anexo15: Normativa relevante para un orientador
24. Anexo16: Autorizaión diagnósticos
25. Anexo17: Informe de equipo docente
26. Signos de alerta

BLOQUE 3
27. Trasnparencias bloque 3
28. Autorización diver
29. Autorización diagnóstico
30. AnexoXXVIII: DERIVACIÓN INTERSERVICIOS
31. Programa de hábitos de estudio
32. Caso práctico TOC
33. ANEXO 9: 08-09.mod.servicios equipos

Exposiciones Modelos

TRABAJO Grupo 1:
Trabajo
Power Point
Preguntas examen

TRABAJO Grupo 2:
Trabajo
Dinámica Pasapalabra
Preguntas examen
Power Point parte 1
Power Point parte 2
Power Point parte 3

TRABAJO Grupo 3:
Trabajo completo
Presentación en power point
Preguntas examen

TRABAJO Grupo 4:
Estudio fenomenoogía del hecho orientador
Power point 1
Power point 2
Power point 3
Fenomenología
Preguntas examen Fenomenología

TRABAJO GRUPO 5:
Trabajo completo
Presentación en power point
Preguntas examen

TRABAJO GRUPO 6:
Preguntas examen
Trabajo
Power Point

TRABAJO GRUPO 7:
Trabajo completo
Presentación en power point
Preguntas examen

TRABAJO GRUPO 8:
Trabajo completo
Presentación en power point
Preguntas examen

TRABAJO GRUPO 9:
Trabajo
Dinámica
Presentación en power point
Preguntas examen

TRABAJO GRUPO 10:
Trabajo completo
Presentación power point
Preguntas examen
Caso anorexia

TRABAJO GRUPO 11:
Trabajo completo
Presentación power point
Preguntas examen

TRABAJO GRUPO 13:
El código deotológico del psicopedagogo
Presentación power point
Preguntas examen

DIARIOS EVALUACIÓN

1. 21/09/11
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6.19/10/2011
7.19/10/2011
8. 19/10/2011
9. 26/10/2011
10. 26/10/2011
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23. 30/11/2011
24. 30/11/2011
25. 30/11/2011
26. 01/12/2011
27. 14/12/2011

Seguidores

LIBROS

1. Cie-10

2. DSM-IV BREVIARIO

3. Vademecum

4. CIF

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